Với chủ đề “Vai trò sáng tạo và hiệu quả của giáo viên vì Cộng đồng ASEAN”, sau khi nghe báo cáo của các quốc gia, Hội nghị thảo luận và thống nhất ban hành Nghị quyết với những nội dung cơ bản như sau:

Hội nghị  ACT+1

Tin tưởng rằng: Giáo dục là quyền của tất cả học sinh trên toàn thế giới. Các chính phủ cần phải cung cấp cho học sinh một nền giáo dục  một cách bình đẳng và chất lượng  bất kể các khác biệt về dân tộc , tôn giáo, quan điểm chính trị, giới tính, địa vị xã hội và kinh tế. Ngoài ra , mỗi nước cần đảm bảo học sinh phải được học từ thày cô tốt nhất

Ghi nhận: Giáo viên có quyền được hưởng đào tạo nâng cao nghiệp vụ có chất lượng cao cũng như thu nhập và các quyền lợi khác  giúp họ nâng cao chẩt lượng cuộc sống đồng thời nâng cao tính sáng tạo và hiệu quả công việc.

Nhấn mạnh: Trong bối cảnh hội nhập khu vực và toàn cầu, đòi hỏi phải có không những kỹ năng  và kiến thức mà còn cần phải có khả năng tư duy phản biện và làm việc hợp tác phối hợp.

Kêu gọi: Các tổ chức thành viên khuyến khích các nhà lãnh đạo mỗi nước đưa vào chương trình dạy học nội dung giáo dục tính cách và công dân toàn cầu cho học sinh để phát huy và chia sẻ tính sáng tạo và hiệu quả.

Nhận thấy:

1. Giáo dục chất lượng cao giúp mọi người theo kịp được với những bối cảnh biến đổi. Bên cạnh đó giúp thúc đẩy phát triển toàn cầu nhưng vẫn tôn trọng và gìn giữ đa dạng văn hóa.
2.  Giáo dục chất lượng cao giúp mọi người sống trong xã hội một cách hài hòa.
3. Hợp tác giữa các tổ thức thành viên của ACT+1 dựa trên cơ sở cùng có lợi, tôn trọng và hiểu biết lẫn nhau.
4. Nhà giáo ASEAN có thể và nên đóng góp cho quá trình hội nhập ASEAN.

Vì vậy Hội nghị ACT+1 lần thứ 31

Đề xuất:

1. Để trang bị cho học sinh năng lực phục vụ phát triển toàn cầu, giáo viên cần đưa vào áp dụng/điểu chỉnh các phương pháp dạy và học biện chứng và có tính xây dựng.
2. Các chính phủ cần xây dựng và đẩy mạnh nâng cao chất lượng các chương trình đào tạo giáo viên chú trọng đến tính sáng tạo, hiệu quả, phát triển tính cách và năng lực về công nghệ.
3. Lãnh đạo các quốc gia và các nhà điều hành quản lý cần hỗ trợ giáo viên trong quá trình ứng phó với các bối cảnh toàn cầu thay đổi.

Nghị Quyết này đã được các trưởng đoàn ACT+1 xác nhận và thông qua tại Hội Nghị

1. Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Brunei ( BMTA)

Ông  HJ Antin Ahad đã ký

2. Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Indonesia ( PGRI)

TS. Sulistio đã ký

3. Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Malaysia ( NUTP)

Ông Hashim Bin Adnan đã ký

4. Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Philipppines ( PPSTA)

Tiến sĩ  Kahar Macasayon đã ký

5. Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Hàn Quốc ( KFTA)

Ông Ahn Yang-ok  đã ký

6. Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Singapore ( STU)

Ông Mike Thiruman đã ký

7. Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam ( NEUV)

Ông Vũ Minh Đức  đã ký

8.  Quyền Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Thailand ( KHURUSAPHA)

Tiến sỹ Chaiyosh Imsuwan- Phó thư ký thường trực Bộ giáo dục Thái lan đã ký.

Nhân Hội nghị, Công chúa Vương quốc Thái lan Maha Chakri đã trao thưởng cho 11 giáo viên có nhiều đóng góp cho giáo dục và có nhiều thành tích xuất trong sáng tạo, đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy. Cô giáo Trần Thị Thùy Dung, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân, Lào Cai là cô giáo Việt Nam đầu tiên được nhận giải thưởng của Công chúa Thái Lan. Cô Thùy Dung là người giúp lãnh đạo ngành Giáo dục Lào Cai đưa ra quyết định chọn Lào Cai, vùng đất mà giáo dục còn vô vàn gian khó, là nơi thí điểm đầu tiên của Mô hình Trường tiểu học mới Việt Nam (VNEN).

Hình ảnh về Hội nghị (ACT +1) lần thứ 31

Công chúa Thái Lan phát biểu tại Hội nghị ACT lần thứ 31

Cô giáo nhận giải thưởng từ Công chúa Thái Lan

Đoàn đại biểu Việt Nam tham dự Hội nghị ACT lần thứ 31

Đại biểu tại phiên họp các trưởng đoàn ACT lần thứ 31

Các đại biểu tại phiên khai mạc ACT lần thứ 31

Các đại biểu tại phiên bế mạc ACT lần thứ 31

Tiết mục văn nghệ tại Lễ bế mạc Hội nghị ACT lần thứ 31

Tải về: Toàn văn nghị quyết

Theo: congdoangdvn.org.vn